中小学安全校园建设中实验安全管理方法与路径探索——评《实验室安全风险控制与管理》
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中小学安全校园建设中实验安全管理方法与路径探索——评《实验室安全风险控制与管理》

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学校在发展办学事业中,建设一个安全的校园环境是必要的,安全校园建设也是学校、社会与家庭的共同期望.学校的根本使命是育人,保障孩子的身心健康是育人的基本要求,而安全校园建设是孩子身心健康发展的前提要求.校园安全事件发生后,都会被舆论所关注、解读、反思和批评.对于校园安全管理问题,正确的态度并不是任其发生之后再处理反思,而是尽量提高安全风险防控能力,杜绝安全事件的发生,将校园危险因素消灭在萌芽状态.随着教育变革推进,中小学教育越来越重视培养学生的科学探究精神与能力,会经常组织学生开展各种实验活动,因此,加强实验安全管理是当今中小学校园安全管理工作中的重要内容之一.

风险控制与管理、安全风险控制、实验室安全、实验安全管理、中小学、安全管理方法、方法与路径、路径探索、校园建设、安全校园

32

X931.0;G482;F282

2022-07-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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11-2865/X

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