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10.3969/j.issn.1003-3033.2008.03.030

基于熵技术的安全培训质量模糊综合评价

引用
鉴于安全培训质量评价所存在的模糊性和随机性的特点,在建立涵盖培训策划、教学资源、教学过程、培训效果为一级指标的培训质量综合评价指标体系的基础上,运用模糊数学理论,建立了二级模糊综合评价模型,借用信息论中熵的概念计算客观权重的方法,提出了安全培训质量模糊综合评价的方法.应用该方法对对国内某安全培训机构的某次培训质量进行评价,得出其评价结果为"良好".该方法对安全培训质量进行了定量解算,从而提高了安全培训质量评价的客观性和科学性,通过对结果的深入分析,可找出培训过程中存在的不足之处,从而为目标明确、有的放矢的改进培训工作提供理论依据,具有一定的实用价值.

安全培训、质量、熵技术、权重、模糊综合评价

18

X925(安全管理(劳动保护管理))

湖南省科技计划2006GK3034

2008-06-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

166-170

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中国安全科学学报

1003-3033

11-2865/X

18

2008,18(3)

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