10.3969/j.issn.1003-2754.2005.01.014
bFGF促进痴呆大鼠学习记忆能力恢复及可能机制
目的探讨碱性成纤维细胞生长因子(bFGF)对痴呆大鼠学习记忆能力的影响,探讨其可能机制.方法痴呆组、痴呆治疗组及痴呆对照组大鼠前脑Meynert基底核注射红藻氨酸制造痴呆模型,正常对照组同法注射生理盐水;痴呆治疗组造模后30min、1d、3d、5d及7d侧脑室注射bFGF,痴呆对照组同时间注射生理盐水,造模30d后正常对照组、痴呆组、痴呆对照组及痴呆治疗组大鼠通过Y迷宫进行学习记忆能力测试、乙酰胆碱酯酶(AchE)细胞化学染色及尼氏染色,并测量基底前脑皮层及海马各区AchE纤维密度.结果痴呆组大鼠学习及记忆能力较正常对照组减低(P<0.01),基底前脑皮层及海马各区AchE纤维密度减低(P<0.01).治疗组Y迷宫学习及记忆能力较痴呆对照组有改善(P<0.01),基底前脑皮层及海马各区AchE纤维密度亦有所增加(P<0.01),.但是没达到正常对照组的水平(P<0.01).结论bFGF可改善痴呆模型大鼠Y迷宫学习记忆能力;脑内AchE纤维密度提高及海马神经元密度增加是bFGF作用产生的可能机制.
碱性成纤维细胞生长因子、痴呆
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R742.8+9(神经病学与精神病学)
2005-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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