10.3969/j.issn.2095-4530.2023.01.013
"互联网+"背景下中职班主任班级管理能力提升路径研究
班级管理能力是班主任应具备的基本能力之一,是班主任专业化发展的应有之义."互联网+"的到来,不仅对教学领域产生了一定冲击,而且对班主任工作提出了更高的要求.从中职班主任班级管理能力内涵剖析入手,论述班级管理主要内容,并基于目前班级管理中存在的问题,构建个人素质、管理模式、家校交流、互联网平台、电子档案"五位一体"的提升路径,希望能够为中职学校班级管理提供一定的借鉴与参考.
"互联网+"、中职班主任、班级管理能力
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G715(职业技术教育)
2023-03-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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