miR-664-3p在电针改善大脑中动脉栓塞大鼠学习记忆能力中的作用机制

摘要：

目的:探讨miR-664-3p在电针改善局灶性大脑中动脉栓塞(MCAO)大鼠学习记忆能力中的作用途径,为miR-664-3p及其靶基因调控学习记忆能力的深入研究奠定基础.方法:SD大鼠随机分为假手术组、MCAO组和电针组,每组9只.采用线栓法制备左侧大脑中动脉栓塞模型.电针组电针“百会”“神庭”穴,每天1次,每次20 min,持续7d.各组在造模后第3～7天采用水迷宫实验检测大鼠学习记忆能力,水迷宫检测结束后,取海马组织,采用高通量下一代测序,同时测量mRNA和miRNA表达谱,mRNA和miR-NA表达联合分析确定miR-664-3p相应的mRNA靶基因,对其靶基因进行GO分析和KEGG分析.结果:MCAO组大鼠平均逃避潜伏期较假手术组和电针组延长(P＜0.01),平均穿越平台次数少于假手术组和电针组(P＜0.05).与假手术组、电针组比较,MCAO组大鼠海马组织miR-664-3p表达量明显上调,差异倍数大于2.miR-664-3p靶基因的GO分析发现,分子功能部分显著富集于细胞转运活性、离子结合、跨膜转运蛋白活性功能上.在生物过程部分,显著富集于运输、细胞信号转导、定位等功能类别.KEGG分析结果显示miR-664-3p靶基因主要富集于Hippo信号通路、MAPK信号转导通路、cAMP信号通路,等.结论:在电针“百会”“神庭”穴改善MCAO大鼠学习记忆能力过程中,miR-664-3p与细胞的质膜跨膜运输、细胞与环境的相互作用、细胞通讯等功能密切相关,可能是重要分子生物学标签,在电针对基因表达调控研究中具有潜在的价值.

关键词：电针干预、脑缺血再灌注损伤、miR-664-3p、学习记忆

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分类号：R245.9+7(中医临床学)

资助基金：福建省卫计委卫生系统中青年骨干人才培养项目2015-ZQN-JC-35;福建省属公益类科研院所基本科研专项项目2018R1035-5、2015R1035-14;福建省康复技术协同创新中心资助项目X2014008-协同

在线出版日期：2019-06-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：329-334,357