电针对慢性应激抑郁大鼠学习记忆与海马神经元损伤的影响
目的:观察电针对慢性应激抑郁大鼠海马神经元的保护作用.方法:将SD大鼠随机分为正常组、模型组、电针组和氟西汀组,每组12只.采用慢性不可预知的温和应激方法建立抑郁症大鼠模型.电针组给予电针“百会”“印堂”穴,每次20 min,每日1次,共治疗21 d;氟西汀组给予氟西汀3.3 mg/kg灌胃治疗,每日1次,共21d.实验第1、7、14、21天检测大鼠体质量,Morris水迷宫实验观察动物行为学,HE染色检测海马的组织结构,透射电镜观察海马超微结构.结果:与正常组比较,模型组大鼠体质量显著下降(P<0.01),水迷宫实验的潜伏期和游泳总路程显著延长(P<0.01),海马神经元严重损伤,结构发生明显改变.电针治疗可以显著增加大鼠体质量(P<0.05),缩短潜伏期和游泳总路程(P<0.01),减轻海马神经元损伤.结论:电针可以改善慢性应激引起的大鼠海马神经元损伤,这可能是针刺缓解学习记忆能力的下降,治疗抑郁症的作用机制之一.
抑郁症、电针、学习记忆能力、海马、病理变化、超微结构
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R245.9+7(中医临床学)
国家自然科学基金81173334/H 2718;北京市自然科学基金7051003
2014-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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