10.3969/j.issn.1672-545X.2022.07.050
"双高"背景下高职院校智能制造专业群建设研究
专业群的建设与发展,在教育资源共享、加快专业建设、推动职业院校可持续发展的同时,助力产业结构转型、生产技术提升、助力区域经济发展,实现行业企业、高职院校多方共赢.为此,"双高"背景下,高职院校智能制造专业群建设,要贯彻"双高计划"建设理念,根据区域经济和职业院校的发展需求,以智能制造产业链为依托,按照产业的实际现状和对专业教学的响应制定动态调整机制,适时动态调整专业设置、专业培养目标、人才培养模式和课程体系.以满足职业岗位能力需求为宗旨,构建以核心职业能力培养为主线,基础通用、模块组合、各具特色的工学结合的专业群课程体系.最大化地实现智能制造专业群内资源共享、均衡发展,全面提高职业院校智能制造专业人才培养质量,为社会培养出更多优秀的智能制造专业人才,实现智能制造产业与高职院校智能制造专业群共同促进、共同发展.
"双高"建设、智能制造、专业群
G718(职业技术教育)
2022-11-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
189-192