《机械CAD/CAM》课程线上线下混合教学模式探索与实践

摘要：

《机械CAD/CAM》是机械类专业一门重要的专业基础课,为了提高课程的教学质量,对该课程的教学现状进行分析,提出了这门课程的特点.采用项目教学法在课程教学中提出应用线上线下混合式教学.教学实践表明:项目教学法在线上线下混合教学是提高《机械CAD/CAM》课程教学质量的较好方法.

关键词：项目教学法、CAD/CAM、混合教学、考核评价

分类号：G420(教学理论)

资助基金：广东省新工科研究与实践项目;广东理工学院教学研究与改革项目;广东理工学院教学研究与改革项目

在线出版日期：2021-07-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：222-223,229