《数控机床编程与操作》课程混合式教学改革研究与实践

摘要：

以《数控机床编程与操作》课程为例,就如何开展课程的线上线下混合式教学探索与实践,从混合式教学模式设计、教学内容设计、混合式教学改革实践、课程考核评价等方面进行阐述,介绍以学生为中心的课堂教学改革实践方案,培养学生自主学习能力和独立分析问题、解决问题的能力,切实提高数控机床编程与操作课程的教学质量和人才培养的质量.

关键词：线上线下、混合式教学、实践、自主学习

分类号：G420(教学理论)

资助基金：2019年度校级教育教学改革研究项目编号:2019JG06

在线出版日期：2021-04-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：103-105