机械工程专业基于“四融合”应用型人培养模式改革与实践

摘要：

为了契合国家制造产业发展要求和形势,适应应用型人才培养需求,机械工程专业不断加强教育教学改革、探索人才培养模式,逐步形成了以产教融合为统领、以师生融合为抓手、以学赛融合为路径、以德能融合为目标的“四融合”机械工程专业人才培养体系,成效显著,为应用型人才培养开创了新思路、新路径.

关键词：四融合、应用型人才、培养模式

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：2019年度江苏省应用型本科院校建设与发展研究课题;2018年度南京理工大学紫金学院教学改革重点项目

在线出版日期：2020-12-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：201-203