基于工作过程的高职院校金工实践教学模式

摘要：

提出了高职院校金工实习改革的模式,实践证明,这一新的基于工作过程的金工实习模式有利于提高学生进行金工实习的兴趣,有利于提高学生综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力,有利于提高学生的创新意识和创新能力,有利于促进教师业务水平的提高.

关键词：高职院校、工作过程、金工实习、实践教学

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2016-08-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：200-202