10.3969/j.issn.1672-545X.2011.12.076
机械CAD软件与机械理论结合教学的探讨
从实际教学出发,阐述了机械CAD的作用与日常教学的关系,提出了“理论指导软件,软件表达设计”、“学习引领兴趣,兴趣带动学习”、“启发加互动”、“由点深入,由内而外,最后全面”、“能运用才是金标准”等教学观点用于日常教学,对提高教学品质和学生综合素质作了有益探讨.
机械专业、CAD软件、教学、品质
G642.4(高等教育)
2012-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
207-209