机械原理课程设计的教学改革与实践
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10.16055/j.issn.1672-058X.2015.0003.021

机械原理课程设计的教学改革与实践

引用
分析了传统机械原理课程设计所存在的问题,围绕虚拟与实际相结合的选题原则,虚实结合的设计方法以及强调团队协作的组织管理等方面,探讨了机械原理课程设计的教学改革;实践表明:改革后的课程设计有效激发了学生的实践兴趣,有利于加强学生系统设计能力、创新设计能力和工程实践能力的培养,实践效果较好.

机械原理、课程设计、教学改革、实践

32

G642.0(高等教育)

重庆市高等教育教学改革研究项目1203037;重庆工商大学教育教学改革资助课题11328

2015-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

100-102

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重庆工商大学学报(自然科学版)

1672-058X

50-1155/N

32

2015,32(3)

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