专业选修课中学生学习主动性的培养——以《药物合成化学及工艺》课程的教学为例

摘要：

专业选修课是“厚基础、宽口径”人才培养方案的重要组成部分,然而目前许多学生对此重视程度不够;以化学工程与工艺专业的专业选修课《药物合成化学及工艺》为例,对目前专业选修课程中存在问题进行了分析;结合课程自身特点及教学实践,从教学内容的安排,教学模式和手段的运用,以及学生学习效果的评价等多方面就如何提高选修课程的教学质量,激发学生的学习主动性等问题进行了探讨和总结.

关键词：专业选修课、药物合成化学及工艺、教学质量、化学工程与工艺

所属期刊栏目：30

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2013-12-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：81-84