10.3969/j.issn.1672-058X.2010.04.023
高职中国旅游地理课程教学改革探讨
分析了高职中国旅游地理课程教学现状,指出高职中国旅游地理课程设计要充分体现以企业需求为导向,突出"教、学、做、评"一体化的高职教育理念,充分体现课程的实用性、职业性、实践性和开放性.在此基础上,提出了从课程目标的设定、教学内容的选取、教学方法的运用、考核体系的创新等方面进行教学改革的基本思路.
高职教育、中国旅游地理、课程开发、教学方法
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G841(球类运动)
2010-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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