导数的哲学心思考和教学省思

摘要：

通过对物体运动的科学探索和导数概念的形成、发展过程的思考,提出"过程决定论"的思想.据此分析数学危机的困境和逻辑的局限性,探索了解决之道.同时,对过程决定论在教学中的意义进行了研究,并给出了相应的对策和建议.

关键词：导数、过程、结果

所属期刊栏目：26

分类号：O13(高等数学)

在线出版日期：2009-11-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：337-340,387