《包装容器造型与装潢设计》课程教学应有所突破

摘要：

从专业课程发展角度出发,就<包装容器造型与装潢设计>课程,从教学方法、内容等方面作了探讨.总结出了在教学中应不断深入寻求更加切实可行的方法,让学生尽可能全面掌握各项知识,提高能力,从而增强他们的自信心和社会竞争力.

关键词：包装工程专业、课程、教学、突破

所属期刊栏目：19

分类号：TB48(工业通用技术与设备)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：98-100