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10.3969/j.issn.1009-4717.2012.03.012

论烹饪专业理化类课程实验教学的考核

引用
实验教学考核是教学过程中极其重要的环节,为切实提高教学质量,培养烹饪专业本科生的创新思维和创新意识,提高综合实验能力,必须在强化工艺实验课程教学考核的同时,同步深化理化类课程实验教学与考核的改革。以学科角度整体设计、统一规划理化类课程实验的教学及考核,重视实验教学过程,强化实验技能考核,优化实验考核内容,改进考核方式,建立齐全的考核抽查制度。

烹饪学科、理化类课程、实验教学考核

29

G712-34(职业技术教育)

2012-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

59-61

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扬州大学烹饪学报

1009-4717

32-1597/Z

29

2012,29(3)

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