10.3969/j.issn.2096-1014.2023.03.013
儿童生活中的数学语言需要重视
人们通常认为,儿童的一般性语言发展对其数学能力发展至关重要,因为语言发展水平代表理解能力的强弱,这包括对数学概念的理解.然而,究竟是语言的哪些具体方面促成了语言与数学能力之间的关系?越来越多的研究表明,一种特定类型的语言,即数学语言或进行数学活动时所需的词汇和概念,与儿童数学能力发展最为相关,而且这种关系在幼年时最为显著.
儿童生活、数学语言、语言需要
8
G633.6;H319.1;G40-09
2023-05-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
69-70