日本高校全英文学位项目的语言政策和规划

摘要：

日本在高等教育领域实施"顶尖全球化大学计划",大学积极开展全英文学位项目,大力扩招留学生.对日本37所入选"顶尖全球化大学计划"试点大学多方面政策文件及资料的数据分析,揭示了在语言信念、实践和管理3个维度上,日本全英文学位项目在中观层面实施过程中不同语言间的冲突与竞争,反映了政策意图和政策实施之间的潜在矛盾.从语言意识形态的角度看,非英语国家的英文授课政策"全英文"可能是"唯英文".

关键词：顶尖全球化大学计划、教育语言政策与规划、全英文学位项目、日本、留学生

所属期刊栏目：6

分类号：H002

在线出版日期：2021-03-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：47-55