10.3969/j.issn.2096-1014.2018.06.014
孔子学院:一种教育存在到社会存在的转变
孔子学院已经成为一个国际化的符号.国际舆论界、学术界通行"CI"(Confucius Institute)缩写,国内通行"孔院"简称.专名的简称往往来自专名符号的大量复制和运用,是动态实践过程产生的结果.这是中国孔院人的实践,也是孔院所在国汉语学习者参与的实践.正是由于持续不断的孔院实践,才促成了孔院的国际符号化.符号化有助于识别,有助于聚焦,有助于为孔院确立一种熟悉而又意义丰富的形象.符号化离不开主体性推进,但真正成为一种普遍通行的符号,根本上取决于符号识别者,以及从符号走进符号所构建的孔院生活的众多汉语学习者的认同和接纳.孔院符号的国际化,不单纯是孔院符号本身的价值显现,更重要的是,孔院以符号的力量聚焦了人们的视线,成就了人们的认同,彰显了人们的态度.符号是认识的出发点,而真正的符号总是引导人们从符号的形式走向符号的内容,推动人们完成认识之旅,形成对孔院的真正理解.
2019-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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