10.3969/j.issn.1006-9674.2005.04.031
医学物理学课程内容改革初探
@@ 五年制医学院校物理学教学,由于学时限制,在强调"医用",又不破坏物理学整体性的原则下,结合各自医学院校的实际,通过研究课程目标、教材、学生,选择并组织适合五年制医学生的医学物理学课程内容很有必要.
医学物理学、课程内容、教学组织
24
G642.42(高等教育)
2005-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
249,245
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医学物理学、课程内容、教学组织
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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