10.3969/j.issn.1001-0823.2018.02.016
汉语水平考试大纲双音节食物类词语理据研究
掌握成词理据,对提高汉语二语者的学习效率大有裨益.文章以汉语水平考试大纲中的双音节食物类词语为例,重点提取出分析复合词理据的四种方法:明确词素义、探明修辞、复原词形、联系文史,并根据不同类型提供相应教学建议.
理据性、任意性、食物类、双音节词、教学建议
H193(汉语教学)
国家社科基金项目“现代汉语常用词的构成理据研究”13BYY123;陕西省教育厅专项科研计划项目“西安方言词汇应用推广研究——以中亚留学生为例”项目编号17JK1100
2018-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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