“双语”教学背景下的新疆蒙古语教学现状分析

摘要：

文章以和静县为例进行了实地调研,介绍了目前和静县蒙古族中小学蒙语教学现状,分析了学生、教师、校领导、家长等不同群体对蒙古语文教学的态度,揭示蒙语文教学中存在的问题,并提出对策.

关键词：和静县、蒙语文教学、现状和问题、对策

分类号：H195.1(汉语教学)

资助基金：国家社科基金西部项目"语言文化生态环境视野下的新疆少数民族双语教学研究"09XYY011

在线出版日期：2013-06-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：54-58