10.3969/j.issn.1001-0823.2001.02.020
重视语言学习者的个体因素
在第二语言学习过程中.学习者的个体因素起着决定性作用。教师在教学过程中要善于发现成功的语言
学习者的一些基本特征,并且利用他们学习第二语言的成功方法来帮助学习差的学生改进学习方法,从
而提高学生的整体水平。
个体因素、语言天赋、目的语、动机
H195.3(汉语教学)
2004-02-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
69-71
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1001-0823.2001.02.020
个体因素、语言天赋、目的语、动机
H195.3(汉语教学)
2004-02-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
69-71
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn