少数民族汉语教学中文化介入的几点思考

摘要：

本文从文化介入语言学习这一视角.对少数民族汉语教学中教学目标的确立、教材建设及教师多元文化观的具备等方面的问题做了一些思考和分析。

关键词：少数民族汉语教学、文化介入

分类号：H195.3(汉语教学)

在线出版日期：2004-02-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：63-65