负性生活事件与初中生自伤行为:有调节的中介模型
本研究基于人际/系统模型和情绪级联模型,考察了负性生活事件与初中生自伤行为的关系,采用青少年生活事件量表、反刍思维量表、自我伤害问卷、家庭亲密度和适应性量表对 684 名初中生进行测查,结果显示:(1)负性生活事件与自伤行为呈显著正相关;(2)反刍思维在负性生活事件与自伤行为之间起中介作用;(3)反刍思维的中介作用受到家庭亲密度的调节.研究结果为自伤行为的预防和干预提供了新视角.
负性生活事件、自伤行为、反刍思维、家庭亲密度、初中生
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B849(心理学)
河北省教育科学十四五规划重点资助课题;河北大学第九批教改重点项目;河北大学研究生教改重点项目
2023-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共8页
309-316