10.3969/j.issn.1006-6020.2022.01.009
普通高校大学生综合国防素质的量表编制
本研究通过初始问卷编制、项目分析、探索性因素分析和验证性因素分析等程序,编制普通高校大学生综合国防素质量表,并进行了相关实证测量.结果显示,量表有8个维度共35个题项.量表的α系数和重测信度均符合心理测量学指标要求,具有良好的结构效度、聚敛区分效度与校标关联效度,可用于大学生综合国防素质的测量.测量结果发现,大学生综合国防素质总体处于中等偏上水平,且存在显著的性别差异与年级差异.
大学生综合国防素质量表、信度、效度
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G434(电化教育)
教育部重点课题DFA190322
2022-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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