10.3969/j.issn.1006-6020.2021.03.006
自尊、未来时间洞察力与学业成就之间的关系:一项追踪研究
采用间隔1个学期的追踪设计考察青少年自尊与未来时间洞察力的因果关系,及二者对学业成绩的影响.结果 发现:(1)在控制了T1未来时间洞察力后,T1自尊可以显著正向预测T2未来时间洞察力;而在控制了T1自尊后,T1未来时间洞察力不能显著预测T2自尊.(2)在控制了T2未来时间洞察力和T2自尊后,T1未来时间洞察力和T1自尊均可显著正向预测T2学业成绩.(3)T2未来时间洞察力在T1自尊和T2学业成绩之间起部分中介作用.
自尊;未来时间洞察力;学业成绩;交叉滞后回归
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B849(心理学)
国家社会科学基金项目;中央高校基本科研业务费专项资金项目;重庆市人文社会科学重点研究基地重点项目
2021-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共9页
244-251,261