领导行为对集体效能的影响:基于初中班级组织的研究

摘要：

采用问卷法调查168个班级5083名初中生,控制学生性别、年级、社经地位、班主任性别与班级大小的影响后,结果发现:班主任变革型领导行为、班主任交易型领导行为与班级集体效能正相关,班级互动过程与班级优秀成员表现中介了班主任变革型领导行为、交易型领导行为对班级集体效能的影响.本研究将变革型与交易型领导理论拓展至班级组织,在班级水平上揭示了班主任领导行为对班级集体效能的作用机制,具有一定理论价值与实践意义.

关键词：班主任变革型领导行为、班主任交易型领导行为、班级集体效能、班级互动过程、班级优秀成员表现

所属期刊栏目：25

分类号：B844(心理学)

在线出版日期：2019-11-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：253-261