10.3969/j.issn.1006-6020.2018.03.007
完美主义对大学生学业拖延的影响:有调节的中介效应
采用问卷法对578名大学生进行调查,探讨完美主义与大学生学业拖延的关系,提出一个有调节的中介模型,考察时间管理倾向的中介作用和自尊的调节作用.结果显示:(1)积极完美主义显著负向预测大学生学业拖延,消极完美主义与学业拖延呈显著正相关;(2)时间管理倾向在积极完美主义与学业拖延之间起部分中介作用;(3)时间管理倾向对大学生学业拖延的预测受到个体自尊水平的调节,相比于低自尊大学生,时间管理倾向对高自尊大学生学业拖延的预测更为显著.
学业拖延、完美主义、时间管理倾向、自尊
24
B842(心理学)
国家社会科学基金项目12BSH055;宁波大学研究生科研创新基金项目G18052
2018-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共9页
252-260