10.3969/j.issn.1006-6020.2017.01.006
手机成瘾对学习倦怠的影响:以学业拖延为中介
本研究采用随机抽样的方法,选取广东省某职业技术学院600名大学生,通过手机成瘾倾向量表、大学生学习倦怠量表、PASS学业拖延量表,及报告个人家庭的经济状况,考察了手机成瘾对学习倦怠的影响,并探讨了学业拖延在手机成瘾和学习倦怠中的中介作用,及经济状况的调节作用.结果显示:(1)学业拖延是手机成瘾和学习倦怠的中介变量;(2)手机成瘾通过学业拖延对学习倦怠产生的间接影响受个体经济状况的调节.
手机成瘾、学业拖延、学习倦怠、有调节的中介
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B849(心理学)
国家自然科学基金31571141和31628010;国家基础科学人才培养基金J1030729和J1210024;广东省科技创新项目攀登计划pdjh2016b0135;以及广东省高等学校优秀青年教师培养计划HS2015001
2017-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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