中学生价值观问卷的编制及其结构验证

摘要：

基于理论分析和开放式调查的结果,通过系统过程编制了中学生价值观问卷,对来自北京、河北和广西等地971名中学生的价值观测量数据进行了分析.结果发现,中学生价值观由目标价值和手段价值两个基本维度构成,前者包括生理与安全、享乐、物质、自我实现、认知、尊重、归属、情感、抽象感受、社会和公理等11个因素;后者则包括自身能力、性格特点、与人交往的态度和行事方式等4个因素.<中学生价值观问卷>具有良好的信度和效度,且其结构在不同性别、年级样本中具有一致性,可作为中学生价值观的评定工具.

关键词：中学生价值观、目标价值、手段价值、结构验证

所属期刊栏目：14

分类号：B48.4:B841.7

资助基金：全国教育科学"十五"规划、教育部重点课题"当代中学生价值取向与精神信仰形成关系的实验研究"DBA010170

在线出版日期：2009-04-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：164-172