10.3969/j.issn.1673-2545.2023.01.022
"工匠精神"融入艺术类高职校园文化建设的路径研究 ——以福建艺术职业学院为例
在师生中大力培育和弘扬"工匠精神",并将其融入校园文化建设,已成为高职院校推进高层次技术技能人才培养的一项不可或缺的举措.目前,"工匠精神"在融入艺术类高职校园文化建设过程中存在学生认知不足、培养强度不够等的问题.基于对这些问题的分析,论文提出以"匠心""匠魂""匠行"培养"匠人"的融入路径.
工匠精神、艺术类高职院校、校园文化
G64(高等教育)
福建省中青年教师教育科研项目JAS20618
2023-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
108-111