傅毅《舞赋》对当前我国高校舞蹈教育的启示

摘要：

重技能而轻素养,是目前中国高校舞蹈教育中普遍存在的一个客观现象,也是舞蹈界一些优秀舞者综合文化素养不高的重要成因,这与蓬勃兴起的文化艺术大发展的时代浪潮是不相匹配的.文章以傅毅的《舞赋》为支点,认为当前我国高校舞蹈教育在情感素养、文化素养和能力素养培育等三个层面可以以古鉴今、有所改进,在文化自信的指引之下,推动我国舞蹈事业和高校舞蹈教育的健康发展.

关键词：《舞赋》、高校、舞蹈教育、启示

分类号：G64(高等教育)

资助基金：福建省本科高校教育教学改革研究项目FBJG20200174

在线出版日期：2022-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：109-112