10.3969/j.issn.1673-2545.2020.03.024
儿童友好型城市街道空间的色彩管理研究
随着社会的发展和儿童友好型城市概念的正式提出,社会弱势群体也越来越受到重视.笔者在艺术学门类语境下通过跨学科研究、文献研究、社会调研、观察等方法,提出色彩管理的学术交叉概念,并在其基础上探讨儿童友好型街道空间在环境设计中的色彩价值,其中涉及到多维度的色彩探究,以及目前较为热点的共享街道、绿色城市等概念的融合.探究色彩管理的现实意义与未来价值,希望对我国儿童友好型城市的建设提供新思路.
儿童友好型城市、街道空间、色彩管理
J20(绘画理论)
本文为教育部人文社会科学研究青年基金项目“新时代中国设计人类学理论与实践范式研究”项目编号:18YJC760015
2020-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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