对本地民间音乐教育之问题的探究
本地民间音乐在音乐教育中仍然处于尴尬局面。“本地辣椒”效应的作用,使其被置入三重边缘的境地。本地民间音乐是本地文化的重要组成部分,是本地知识信息的载体和审美思维的代表,应该把它作为音乐教育的重要组成部分、德育教育的教科书以及保护非物质文化道产的手段。
本地民间音乐教育、尴尬局面、“本地辣椒”效应、问题探究
J6-4
2012-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
101-104
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本地民间音乐教育、尴尬局面、“本地辣椒”效应、问题探究
J6-4
2012-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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