音乐课堂中民间音乐传承路径探究

摘要：

民间音乐作为中国传统文化的重要组成部分,在悠久的岁月史卷中,被一代又一代人传承和记录,成为生生不息的文化图腾.受当下新课程改革政策的影响,我国中小学音乐教育越来越重视民间音乐的教学,但同时也存在诸多挑战.

机标关键词：民间音乐传承、音乐课堂、传承路径

分类号：J607;G633.951;G80-05

资助基金：江苏省研究生科研与实践创新计划项目SJCX23_1371

在线出版日期：2023-11-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：9-14