新课标背景下中小学音乐教材配套歌曲范唱编辑工作的几点思考

摘要：

2022年4月21日,教育部正式颁布《义务教育课程标准(2022年版)》,其中《义务教育艺术课程标准(2022年版)》(以下简称"新课标")在教科书编写建议中特别强调要精选内容素材、彰显艺术特色."新课标"全面制定的教、学、评、编、研相关要求,既是对教育各领域的全面指导,又是衡量教育各环节的专业标准.

机标关键词：中小学音乐教材、编辑工作、新课标、几点思考

分类号：J613.1;G232;G633.3

在线出版日期：2022-08-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：36-39