音乐的审美教育功能浅谈

摘要：

音乐无处不在,正如汉斯·德彪罗说过“万物之初先有节奏”,心脏的跳动、走路的脚步有着音乐的节奏;大自然的鸟鸣声、流水声有着音乐的旋律,马达的转动声、汽车的鸣笛声有着音乐的和声.音乐在人类劳动生活中的产生和语言一样是人类情感的一种表达形式.音乐改善了人的意志,陶冶了人的性情,使人类表现真实的情感并能够憧憬未来,激发人类的创造性.大脑皮层在音乐的催化下变得松弛,产生兴奋点,人们便有了愉快的情绪和舒缓的情感.

在线出版日期：2021-04-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：61-63