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10.3969/j.issn.1003-4218.2019.07.007

浅谈合唱教学中审美情趣的培养

引用
新课标中明确提出“以审美为核心,重视学生审美情趣的培养,重视和加强合唱教学”的现代教育理念.纵观小学人音版教材,在一年级上册第八课就开始安排了合唱曲的聆听,随后在数量上逐册递增,在学习方式上也由聆听过渡到演唱.

2019-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

24-26

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1003-4218

61-1039/J

2019,(7)

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