10.3969/j.issn.1003-4218.2019.03.010
戏曲进课堂探索与实践
我国的戏曲历史悠久、种类丰富,据不完全统计,全国各地的戏曲剧种约有三百六十多种,它独特的魅力和深厚的群众基础,是表现和传承中华优秀传统文化的重要载体.国务院在2015年下发的《关于支持戏曲传承发展的若干政策》中,强调加强学校戏曲通识教育,强化中华优秀传统文化特别是戏曲内容的教育教学,大力推动戏曲进校园.而随着音乐新课程的改革,依照新课标的理念,戏曲教学走进了中小学音乐课堂.
2019年度株洲市社科研究课题《中小学戏曲进校园“株洲模式”的研究与实践》课题ZZSK19003的研究成果
2019-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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