《田野在召唤》教学设计

摘要：

”教学课型”以唱歌为主的综合课”教材分析”《田野在召唤》是一首曲调欢快活泼的意大利民歌.歌曲采用大调式、4/4拍,由四个乐句构成,曲调规整对称.歌曲中的同音反复和带切分音的节奏运用使得音乐欢快跳跃,极富动感,加上第二声部配以固定节奏音型及“啦”的伴唱,形象生动地表现了一队郊游、旅行的儿童们在春意盎然的田野中边走边唱、欢声笑语的快乐神情.歌中所唱的“梯里通巴”仿佛是美丽的大自然在热情地召唤着小伙伴们“快快来吧”之意,全曲洋溢着一派欢乐的气氛,尽情地抒发了对大自然的热爱之情.

在线出版日期：2018-11-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：39-42