10.3969/j.issn.1003-4218.2018.01.003
趣味性音乐教学评价应用策略研究
随着音乐课程标准的全面实施,课堂教学评价也被广泛热议.笔者通过以音乐艺术教育为引导,以学生音乐综合能力发展为主导,介绍在音乐教学领域的歌唱、器乐、欣赏等方面做实作评价的应用策略,撰写评价策略、设计评价范例和评分规范,以提高学生学习的兴趣,全面提升音乐的综合能力.
2018-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1003-4218.2018.01.003
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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