图形谱在农村音乐欣赏教学中的运用

摘要：

美国图论学者哈拉里说:“千言万语不及一张图.”黑格尔也说:“音乐是流动的建筑,建筑是凝固的音乐.”图形谱是凝固的音乐,使音乐变抽象为具体,化无形为有形,让不确定性为指向性,弥补了音乐的抽象性、非视觉性和非语义性特点.因此,图形谱以其独特的魅力引领着学生走进音乐、参与音乐、领悟音乐,减少了课堂上不必要的累述,简化了音乐知识的传授,充分尊重了学生个体的独特体验.它为学生的发展提供了动力,真正把学生从知识与技能的束缚里解脱出来,大大增强了音乐课堂的有效性.

在线出版日期：2018-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：15-19