10.3969/j.issn.1003-4218.2017.09.001
基于美育背景下的学校艺术教育实践路径探析
在全面推行素质教育的今天,艺术教育作为塑造人类美好心灵、培养高尚道德情操和提高全民素质的重要途径,已逐渐得到社会的高度重视.加强学校课内、课外的艺术教育,积极探索学校艺术教育改革新路径,努力提高学生的审美修养和艺术素养成为学校艺术改革的重要组成部分.
美育、学校、艺术教育、素质教育、审美修养、全民素质、教育作为、教育改革、道德情操、新路径、塑造人、组成、养成、学生、培养
G63;J21
2018-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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