10.3969/j.issn.1003-4218.2016.12.011
刍议中学音乐教学中的审美教育
学校音乐教育既是一门学科,也是一门艺术.在音乐教学中,进行爱国主义教育的任务是通过音乐艺术形象来感染学生、教育学生,培养学生爱国主义精神,启发革命理想,陶冶优良品格,培养高尚情操和丰富情感,使他们的身心得到健康发展.这种教育,不是强硬的灌输,不用枯燥的说理,而是用音乐表现的精神力量和美的魅力,是艺术性与思想性融合所起的教化作用,感染力巨大.这种影响和教育是潜移默化的,使人们在不知不觉中受到熏陶、教育.
刍议、中学、音乐教学、学校音乐教育、爱国主义教育、艺术形象、培养学生、音乐表现、精神力量、教育学生、教化作用、革命理想、高尚情操、感染力、艺术性、思想性、学科、融合、情感、品格
J60;J6
2017-02-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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