音乐微课程的构建与实践

摘要：

随着互联网的发展,教育的发展也出现了前所未有的变革,而信息社会所形成的巨大冲击力又对教育的方式、内容及手段提出了新的要求——如何使教育方式更加便捷、受众更广?如何使教育内容更有针对、丰富而有序?如何使教育手段更方便操作、实用有效?面对这样的变化与要求,微课作为一种新颖的载体便应运而生并不断发展完善.

机标关键词：音乐、课程、教育手段、信息社会、实用有效、教育内容、教育方式、互联网、冲击力、载体、操作、变革

分类号：TP3

在线出版日期：2017-02-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：16-20