《童心是小鸟》教学设计

摘要：

”教材分析”歌曲《童心是小鸟》为大调式,3/4拍,二段体结构.第一乐段共有四个乐句,采用了排比句式,节奏基本相同,附点音符和休止符极富有特点,使得旋律欢快跳荡,描写了大自然中春夏秋冬四个季节的美景.第二乐段旋律优美而舒展,歌词富有诗意,形象地把儿童比喻成一只快乐的小鸟,反映了他们活泼向上、充满朝气的精神风貌.

机标关键词：童心、小鸟、精神风貌、教材分析、附点音符、休止符、大自然、大调式、形象、诗意、秋冬、描写、结构、节奏、季节、歌曲、歌词、儿童

分类号：S68;S60

在线出版日期：2017-01-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：34-36