论视唱练耳课程的专业属性与课程构架

摘要：

视唱练耳课程的特殊性决定了它作为一门音乐基础课程在整个音乐教育的过程中的不可忽视性,且在不同的阶段发挥着独特的影响力.
笔者从事乐理视唱练耳教学工作以来,在全国参加了数次学术交流活动,其中有中国音乐家协会乐理视唱练耳学会举办的视唱练耳教学学术研讨会,中央音乐学院组织的以外国专家为主的视唱练耳教学艺术周活动,中国音乐学院举办的李重光八十华诞学术研讨会,西安音乐学院的视唱练耳学术周,还有针对专业音乐教育本科学段的视唱练耳教学、教材研讨会议等.可以说,不同的学会、院校、个人都做了大量工作,为促进视唱练耳教学的发展做出了一定的贡献,是非常有意义的.

机标关键词：视唱练耳课程、专业属性、视唱练耳教学、音乐学、学术研讨、专业音乐教育、教育的过程、中国、学术交流、学会、外国专家、乐理、教学艺术、教学工作、基础课程、活动、影响力、音乐家、组织、院校

分类号：J61;J60

在线出版日期：2016-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：4-7